A fim de relacionar a teoria com a prática, os alunos orientados pelas professoras de Matemática, Alessandra e Edvânia, mediram altura e peso para calcularem o IMC (índice de massa corporal). Posteriormente, os professores de Educação Física e de Física, Fábio e Eduardo, coletaram o tempo gasto e a velocidade média de cada aluno em uma corrida de 100mts. Finalizando o projeto, concluiu-se que a interdisciplinaridade contribui para tornar significativo o aprendizado em cada disciplina, relacionando os diferentes enfoques e promovendo a interação entre elas.